学校通过立体化的课程思政制度规范体系的构建，我校课程思政建设工作已经进入稳定开展阶段，培育了一批高水平的课程思政示范课程、教学名师和团队。

一是课程思政建设成果突出，我校共计3门课程、3个团队、3位名师获批国家级课程思政示范课程、教学名师和团队，为打造学校课程思政品牌，强化学校教学能力提升，提供了有力了师资、团队保障，也为进一步完善“互学”“互融”“同行”课程思政工作体系提供了良好的契机。

二是课程思政研究不断推进，学校在积极实践“课程思政”的过程中，不断深化课程思政成果交流与展示的平台建设，形成了可延续、可复制的建设成果。学校建立了9个校级课程思政研究团队，覆盖了所有教学系部，能力发挥各学科特色与优势，将思想政治教育融入专业教育。

三是示范课程建设稳步向前。基于学校特色与新时代信息技术的发展，学校凝练了包含课程思政师资培养、课程思政课程开发、课程思政示范交流、课程思政科学研究等体系化的课程思政工作流程。学校发挥课程建设“主战场”的作用，遴选了课程思政示范课程/课堂56门，实现了课程思政示范课程数量和质量的双向提升。

国家级课程思政示范课程、教学名师和团队

校级课程思政研究团队