夯实网格基础，提升治理效能。为深化“一站式”学生社区建设，系统提升网格员队伍的理论素养与实务能力，我校“一站式”学生社区于12月11日成功举办网格员能力建设专题培训。
本次培训紧密围绕“一站式”学生社区建设理念及政策解读、网格化治理与网格员岗位职责践行两大核心主题展开，旨在强化基层学生自治队伍的使命担当与专业水平，助推学生社区治理体系现代化。主讲教师张芳芳老师深入阐述了在新时代高校育人背景下，推进“一站式”学生社区建设的战略意义与实践目标，重点解读了网格化管理模式在其中发挥的关键作用，强调网格员作为网格体系的“基础单元”和“活力细胞”，是连接学校管理与学生需求的关键纽带，其工作的有效性直接关系到社区治理的“最后一公里”是否畅通，在信息通达、风险预警、服务供给、氛围营造等方面具有不可替代的重要性。同时针对网格员岗位职责及工作内容进行了全景式解读与实操性指导。依据规范化职责清单，主讲人张老师详细解析了网格员的信息枢纽作用、政策传导功能、活动组织协调、安全稳定哨兵、朋辈支持伙伴、动态记录反馈等六大核心职能。为保障职责落地、激发队伍持续动力，培训还系统介绍了与之配套的工作考核与激励机制，即以服务实效为导向，以过程记录、多元评价相结合的考核体系，将考核结果与评奖评优、实践认证、成长发展等有效衔接，着力提升网格员的获得感、荣誉感与职业认同感。
本次培训通过政策解读、案例分析、经验交流等多种形式，使网格员对自身的角色定位、价值意义及工作规范有了更清晰、更系统的认识，并让他们掌握了更为扎实的实务方法。大家一致认为，要将培训所学转化为服务同学、建设社区的实际行动，努力当好政策的“宣传员”、矛盾的“调解员”、安全的“守护员”和同学的“服务员”。未来，学校将持续完善网格员培训体系与支持机制，充分发挥网格化治理优势，不断推动“一站式”学生社区建设提质增效，共同营造和谐、稳定、温馨、进取的育人新家园。
