为弥补课堂教学的不足，充分发挥学生的特长，培养学生的爱好，宣钢分院根据专业的特点积极开展融政治性、学术性、知识性、健身性、娱乐性于一体的第二课堂活动。如知识讲座、口语、听力、技能大赛等活动。为保证第二课堂活动的质量，学院要求第二课堂做到四化，取得了良好的效果。一是内容系列化。紧密联系专业的课程进度和特点，及时组织学生有针对性的开展第二课堂活动。在内容上，讲究健康，积极向上。二是活动制度化。为第二课堂活动制定制度，使第二课堂活动真正的达到活动的目的。三是程序规范化。为确保第二课堂活动顺利进行，在搞活动前，向有关部门提出申请，纳入计划，使第二课堂活动按计划、按秩序进行。四是活动群众化。做好宜传和引导工作，激发更多的学生加入第二课堂活动，使学生认识到第二课堂活动的重要性、必要性和可行性。
