近日，宣钢分院召开“教师教研论文交流发布会”。各系部遴选出有代表性的6篇论文在会上进行交流。通过此次论文交流会，各系部教师们更加明确了今后在教学工作中应该思考的问题—教什么、怎样教。只有这样才能深入地了解学生的需求，进而更好地传授知识。论文的交流成果，体现了学院教师对高职课程建设的思考，对教学工作的深入研究。

宣钢分院为开好这次交流会作了精心的准备和动员，总共有十几位教师撰写了教研论文。交流会目的有三个：第一，让教师们将一年来在教学过程当中所获得的心得体会、教学经验和好的设想相互交流，取长补短，共同提高教学质量；第二，鼓励教师把所教授的课程建设好，向学院精品课努力；第三，探索各系部教学研究的内容和方向。

交流会结束后，学院领导对此次“教研论文交流会”给予了充分的肯定和很高的评价：本次论文发布会有三好：做法好、选题好、时机好。高职教育的课程建设是点，专业建设是线，整个高职教育的改革是面，宣钢分院要想在高职教育上做出自己的专业特色，就必须从每门课程的建设入手。必须以自己的专业特色为基础，以课程特色为依托，推进学校课程体系创新，形成自己的办学特色。